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한국어교원10

초급에서 다뤄야 할 불규칙_ㄷ 불규칙 ㄷ 받침 + 모음 → ㄷ이 ㄹ로 바뀌는 현상초급 단계에서 반드시 설명해야할 불규칙 중에 하나인 'ㄷ 불규칙'에 대해서 간단히 살펴 보겠습니다. 어간이 'ㄷ' 받침으로 끝나는 용언에 모음으로 시작하는 어미로 활용할 때 받침 'ㄷ'이 'ㄹ'로 바뀌는 현상입니다.   예시 단어로  '듣다', '묻다', '걷다' 가지고 설명하면 좋을듯 합니다. 교수자가 주의해야 할 것은 규칙으로는 바뀌는 단어도 있다는 것을 알고 있어야 합니다. 예를 들면 받다, 닫다, 얻다, 믿다, 쏟다, 굳다 등입니다. 특히 묻다의 경우 '땅에 묻다'의 묻다는 규칙입니다. 또한 중급 단어인 '깨닫다'는 'ㄷ불규칙'이지만, '닫다'는 규칙입니다. 그러므로 무조건 'ㄷ불규칙'이라고만 학습시킨다면 학습자들에게 혼선을 줄 수 있으므로 규칙도 있지만.. 2024. 7. 23.
초급에서 다뤄야 할 불규칙_ㅎ 불규칙 '받침 ㅎ' 이 모음을 만나면 탈락하고 'ㅣ' 모음이 삽입(첨가)불규칙 중에서 'ㅎ 불규칙'은 그 범위가 상당히 넓어서 어디서부터 어디까지 학습을 시켜야 하나 하는 난감한 경험을 할때가 있습니다. 그러나 초급 학습자에게는 '색상'과 관련된 'ㅎ불규칙'만 설명해 주고 발화를 유도하는 것만으로도 자연스러운 수업을 이어갈 수 있습니다. 다음 예시에 사용되는 5개의 단어를 통해 학습을 진행하면 좋을 것 같습니다.  교수자가 주의해야 할 것은 초급 단계에서 'ㅎ불규칙'에 대해 너무 많은 단어를 사용해 설명할 필요가 없다는 것입니다. 중급으로 갈수록 자연스럽게 ㅎ불규칙을 접하면서 그때마다 학습시키면 될 것 같습니다. 그래서 동그랗다, 그렇다, 이렇다... 등등은 단계가 올라가면서 문장에서 활용되는 방식에 대해 학습.. 2024. 7. 23.
Preply LANGUAGE TEACHING 수료증 획득~ Preply에서 발급을 받은 수료증입니다. 공신력 있는 수료증은 아닙니다. Preply에서 누구나 무료로 수업을 듣고 관련 질문에 대해 60% 이상 맞추면 됩니다. 단 Preply에 튜터로 등록되어 있어야 합니다.  Preply는 1:1 외국어 학습 앱 입니다. 저는 여기 한국어 튜터로 등록 신청을 했습니다. 그리고 소정의 심사 기간인 5일을 거쳐 튜터로 가입이 되었다는 메일을 받았습니다.  수업료는 튜터가 정하는 방식으로 각종 자격증이나 관련 수료증이 있으면 좀더 좋다고 생각했습니다. 그래서 Preply 자체적으로 실시하는 티칭 교육 프로그램을 통해서 이 수료증을 획득하였습니다. 요즘에는 외국어를 가르치는 다양한 앱이 있습니다. 외국어를 가르치는데 관심이 있다면 도전해 볼만한 것 같습니다. 외국어를 배.. 2024. 7. 23.
초급에서 다뤄야 할 불규칙_ㅂ 불규칙 'ㅂ' 불규칙모음 앞에서 받침 'ㅂ'이 '우' 또는 '오'로 바뀌는 현상  베트남 초급 학습자들이 어렵지 않게 이해하는 것 같습니다. 비교적 초급 단계의 단어들인  '덥다', '춥다', '고맙다', '아름답다' 등을 예시로 들어 설명하면 좋을듯 합니다. 유의해야 할 사항으로 받침 'ㅂ'은 대부분 '우'로 바뀌지만, '오'로 바뀌는 단어가 있습니다. '돕다'와 '곱다'가 '아/어'와 만날 경우 '오'로 형태가 바뀝니다. 다만 '곱다'는 중급 이상 단어이기 때문에 초급 단어인 '돕다' 정도만 '아/어'를 만날 때 '오'로 바뀐다고 설명해 주면 될 것 같습니다.  교수자가 주의해야 할 것은 규칙으로는 바뀌는 단어도 있다는 것을 알고 있어야 합니다. 예를 들면 '입다'와 '잡다', '좁다' 등입니다. 그러므로 .. 2024. 7. 23.
드디어, 종강... 한국어교원2급 기말고사를 치루고 마지막 장시간의 실시간 온라인 수업이 끝나자마자 기절각으로 잠이....이제 모든 수업을 마치고 나니 지난 한국어교원과정에 대한 일련의 조각들이 하나 둘 모아지기도.......2006년부터 관심이 있었던 한국어교원 분야... 그리고 2008년 서울 어느 대학교에서 한국어교사양성과정 도전과 수료... 원래 그 기관에서 떨어졌었는데 필리핀 공항에서 한 통의 모르는 전화가... 잠깐 망설이다 받았는데... "추가 합격되셨습니다~" 물어보니 경쟁률이 3:1이었다는 말에 살짝 놀라기도... '학사 과정도 아니고 수료 과정일 뿐인데 경쟁률이'...  그리고 매일 학교를 오가며... 오프라인 수업에 피로감을 느끼며.... 그렇게 수료....  다시 2023년 한국어 교원에 대한 기대 수준이 사회적으로.. 2024. 6. 16.
한국어 모의수업 . 초급 문법, '-는데' -수업 구분 : 문법-목표 문법 : '-는데'-학습 대상 : 베트남 한국어 학습자-수업 시간 : 50분  수업 진행을 시간 순으로 정리했고 목표 문법을 학습하기 위한 개인적인 준비 과정도 기술했습니다.   1.복습 : '-는데' 목표 문법을 수업하기 전에 '-는데'와 연관된 문법 복습  1)'-는데'와 함께 자주 쓰이는 문법 '-할까요?', '-읍시다'를 목표 수업 '-는데'  전에 복습 과정으로 먼저 수업을 진행했습니다 (※ '-할까요?', '-읍시다' 문법은 교재 순서상으로 이미 '-는데' 보다 앞 단원에 배치되어 있어기에 학습자들이 이미 학습한 상태라고 생각했고 그래서 복습하는 방식으로 수업을 진행했습니다)  "우리 '을까요" 배웠어요. 선생님 여러분하고 같이 영화를 보고 싶어요. 그래서 이렇게 말.. 2024. 5. 26.
베트남 대학내 한국어학과 현황 베트남 대학 한국어학과 현황북부(19), 중부(7), 남부(21)(2024. 02월 기준 : 47개 대학, 학생 25,110명) 1.하노이1)하노이국립인문사회과학대 (4년제) 동방학부 한국학과2)하노이국립외국어대 (4년제) 한국어 및 한국문화학부3)하노이대 (4년제) 한국어학과4)외국어 및 관광대학 산업대 (4년제) 한국어학과5)탕롱대 (4년제) 한국어학과6)페니카대 (4년제) ①한국어학과 ②동방학과7)베트남외교아카데미 (4년제) 아시아-태평양학과 한국학전공8)CMC대 (4년제) 언어문화학부 한국어학과전공9)다이남대 (4년제) 한국어문화학과10)하노이폴리텍전문대(3년제) 한국어문화학과11)쯩브엉대 (4년제) 한국어문화학과  2.광닌1)하롱대 (4년제) 한국어과  3.하이퐁1)하이퐁대 (4년제) 외국어학과.. 2024. 5. 20.
한국어 모의수업 . 초급 문법, '-기 전에' -수업 구분 : 문법-목표 문법 : '-기 전에'-학습 대상 : 베트남 한국어 학습자-수업 시간 : 50분  수업 진행을 시간 순으로 정리했고 목표 문법을 학습하기 위한 개인적인 준비 과정도 기술했습니다.  1.복습 : '-기 전에' 목표 문법을 수업하기 전에 '-기 전에'와 연관된 어휘와 표현을 복습합니다.  1)'-기 전에'를 설명하기 위해서는 시간의 순서에 대한 이해가 필요하다고 생각했습니다. 그래서 이미 배운 '앞/뒤', 그리고 고유어 '수'와 한자 '수'를 도입에 제시하고 어휘와 목표 문법과 연관이 있는 '시간'에 대해서 먼저 복습을 진행했습니다.  2)위치의 '앞/뒤'를 복습하고 시간에도 '앞/뒤'가 있는데 시간에서의 '앞/뒤'는 '전/후'라고 말한다고 설명해 주면서 시간의 흐름을 계속 이해시.. 2024. 5. 12.
한국어 모의수업 . 초급 문법, '-아/어요' 한국어 초급 문법 '-아요'문법 내용이 광범위 하지만 초급 단계에 만춰서 수업을 준비해야 합니다. 한국어 초급 학습자들은 처음 한국어를 배울때 '-습니다'를 먼저 배웁니다. 왜냐하면 변형이 없어서 초급 학습자들이 쉽게 이해할 수 있기 때문입니다. 그러나 이러한 어휘는 격식적인 상황에서 주로 사용하고 비격식적인 상황에서는 '-아요/어요'를 사용합니다.  그렇기 때문에 '-아요/어요' 를 학습하기 전에 다시 한번  '-습니다'를 복습하고 목표문법으로 넘어가면 좋습니다.  한편 예비 한국어 선생님은 '격식적인' 그리고 '비격식적인' 이런 의미를 어떻게 학습자들에게 이해시킬수 있을까 하는 고민을 하게 됩니다. 단어로 이해시키기에는 학습자들이 초급이기 때문에 단어를 가지고 설명하다가 자칫 수업이 경직될 수 있습니.. 2024. 4. 25.
한국어교원자격을 위한 한국어 문법 모의수업 "한국어!! 참 어렵다..." 한국어 문법... 어떻게 외국인에게 설명하라는 건가.... 지금까지 살면서 당연했던 학습 과정들을 어떻게 외국인이게 전달해야 하는 것인가... "난감합니다" 하지만 그래도 참고해 볼 만한 사항은 있습니다. 아래 내용은 문법 모의 수업에 관한 힌트를 제시해 줄 것으라 생각됩니다. 1.목표문법 제시 방법 목표문법이 있고 이미 학습했던 문법중 목표문법과 관련이 있는 문법이 있다면 이미 학습한 문법을 가져와서 복습을 하고 목표문법으로 이어서 가르치면 효과적입니다.  2.문법 수업시 어휘 제시의 범위 문법을 수업할때 꼭 사용해야 할 어휘나 표현은 그 문법을 설명하기 위해 반드시 필요한 어휘나 표현만으로 범위를 좁혀야 초급 학습자들의 집중력을 유지  3.가급적 문자가 아닌 그림으로 내.. 2024. 4. 22.
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